PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN DI UPTD KAMPUNG ANAK NEGERI KOTA SURABAYA

Hadnam Al Awali; Endang Indartuti; Eddy Wahyudi

doi:10.69957/praob.v5i03.2236

Authors

Hadnam Al Awali Mahasiswa
Endang Indartuti Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Eddy Wahyudi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.69957/praob.v5i03.2236

Keywords:

Community Empowerment, Skill Training, UPTD Kampung Anak Negeri

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses pemberdayaan masyarakat melalui program pelatihan keterampilan di UPTD Kampung Anak Negeri (KANRI) Kota Surabaya. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap informan dari pihak UPTD, pembina pelatihan, serta anak-anak binaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemberdayaan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu penyadaran, pengkapasitasan, dan pendayaan. Tahap penyadaran memberikan pemahaman tentang potensi diri dan hak-hak sosial; tahap pengkapasitasan meliputi pelatihan tinju, seni lukis, dan olahraga bersepeda serta pendidikan formal; dan tahap pendayaan dilakukan melalui pemberian ruang partisipasi dan pengakuan prestasi anak binaan. Program ini terbukti meningkatkan kepercayaan diri, kemandirian, dan partisipasi sosial, meskipun masih menghadapi tantangan dalam hal kerja sama eksternal dan kebutuhan pendampingan berkelanjutan. Penelitian ini merekomendasikan evaluasi berkelanjutan, penguatan kemitraan lintas sektor, serta penyusunan program pasca-pelatihan untuk keberlanjutan jangka panjang.

References

Anwar, S. (2022). PEMBERDAYAAN ANAK JALANAN MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN DAN KETERAMPILAN. Lembaran Masyarakat: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 8(2), 402–442. https://doi.org/10.32678/lbrmasy.v8i2.2255

Dinas Sosial Kota Surabaya. (2024). Jumlah Anak terlantar di luar panti sosial berdasarkan jenis kelamin menurut Kecamatan . https://opendata.surabaya.go.id/dataset/jumlah-anak-terlantar-berdasarkan-jenis-kelamin-dan-kecamatan

Ginting, S., Sembiring, R., Arlina, Dewi, E., & Kristian P.M., R. (2022). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT LOKAL DALAM PENGEMBANGAN DESTINASI WISATA KOLAM SODA DESA BULUH NAMAN KECAMATAN MUNTE KABUPATEN KARO. Jurnal Pengabdian Nasional, 02(05).

Mubarog, H., & Cintya Veredile, D. (2023). IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBERDAYAAN ANAK JALANAN PADA DINAS SOSIAL KOTA PROBOLINGGO (Studi Kasus Gelandangan, Pengemis dan Pengamen Kota Probolinggo). Jurnal Intelektual Administrasi Publik Dan Ilmu Komunikasi, 10(1).

Quipper Indonesia. (2019, August 12). Perubahan Sosial Menurut Para Ahli – Sosiologi Kelas 12. https://www.quipper.com/id/blog/mapel/sosiologi/perubahan-sosial-menurut-para-ahli/#1_Menurut_John_Luwis_Gillin_dan_John_Philip_Gillin

Rahmawati, E. D., & Roisul Basyar, M. (2023). PEMBERDAYAAN PENYANDANG MASALAH KESEJAHTERAAN SOSIAL (PMKS) DI DINAS SOSIAL KOTA SURABAYA.

Rianto, D. M. (2017). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM KETERAMPILAN SENTRA KRIYA OLEH RUMAH PINTAR ATSIRI KECAMATAN BOJONGGEDE KABUPATEN BOGOR.

Syamsul Bahri, E. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Berkelanjutan. FAM Publishing.

Wrihatnolo, R. R., & Dwijowijoto, R. N. (2007). Manajemen Pemberdayaan : sebuah pengantar dan panduan untuk pemberdayaan masyarakat. https://books.google.co.id/books/about/Manajemen_Pemberdayaan.html?id=PApyb4Uje2IC&redir_esc=y