PERBEDAAN BENTUK KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA BERKEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA

Authors

  • Ayna Rahmaul Husna Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Edy Sudaryanto Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Amalia Nurul Muthmainnah Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Keywords:

Komunikasi Interpersonal, Mahasiswa, Tipe Kepribadian Ekstrovert dan Introvert

Abstract

Penelitian ini mendalami bentuk komunikasi interpersonal pada mahasiswa berkepribadian ekstrovert dan introvert di program studi Ilmu Komunikasi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya memiliki cara yang berbeda dalam berinteraksi atau berkomunikasi, mahasiswa yang terlihat berkepribadian extrovert mudah membuka diri kepada siapa saja dan ketika melakukan komunikasi interpersonal lebih mudah mengungkapkan perasaan kepada lawan bicaranya. Sementara itu, bagi mahasiswa yang terlihat berkepribadian introvert cenderung tertutup dan kurang membuka diri kecuali dengan orang-orang tertentu. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 94 mahasiswa prodi Ilmu Komunikasi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Penelitian ini merupakan sebuah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif. Uji komparatif menggunakan Mann Whitney U Test menunjukkan hasil signifikan dengan nilai Z sebesar -3,888 dan signifikasi sebesar 0,000. Hal ini mengidentifikasi bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam bentuk komunikasi interpersonal antara kedua kelompok kepribadian.

Author Biographies

Ayna Rahmaul Husna, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Mahasiswa di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Edy Sudaryanto, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Dosen di Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Amalia Nurul Muthmainnah, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Dosen di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

References

A. Muri Yusuf, Metode Penelitian: Kuanttitatif, Kualitatif dan Penelitian Gabungan, (Jakarta: PRENADAMEDIA GROUP, 2015)

Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Aplikasi Online.

De Vito, J.A. 2005. Komunikasi Antar Manusia. Jakarta: Professional Book Eysenck, H.J. 1975. Own Your Personality. Canada: Penguin Books

Indah Ilmiyatul Hasanah. 2014, Perbedaan yang Signifikan pada Tipe Kepribadian Siswa Berdasar Asuh Orangtua pada Siswa Kelas IX SMP Pawiyatan Surabaya, Surabaya: IAIN Sunan Ampel.

Sarwono, Sarlito W. & Eko A. Meinarno. (2009). Psikologi Sosial. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika

Sugiyono, 2010, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta

Yuliana Mita Kristiyani, 2009, Hubungan Antara Tipe Kepribadian Extrovert - Introvert Dengan Orientasi Keterampilan Komunikasi Interpersonal Pada Distributor Multy Level Marketing Tianshi, (Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma, 2009)

Downloads

Published

2023-08-01

How to Cite

Rahmaul Husna, A., Sudaryanto, E., & Nurul Muthmainnah, A. (2023). PERBEDAAN BENTUK KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA BERKEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SURABAYA. RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi (e-ISSN: 2807-6818), 3(03), 46–53. Retrieved from https://www.aksiologi.org/index.php/relasi/article/view/1267