Wardana, M. “PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH YANG MENDUKUNG PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS”.
RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi (e-ISSN: 2807-6818)
, vol. 5, no. 04, Jan. 2025, pp. 36-44, doi:10.69957/relasi.v5i03.1877.